穿越小夫郎发家记_久久不是九九【完结+番外】: 第163页

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    学子们走神,错过了知识点,那是他们的问题,与我何干?我要做的就是讲述下一个知识点,至于能学到多少看他们的领悟能力。”

    秦栗纠正他:“师者传道授业解惑,何为传道授业解惑呢?就是传道、授业、解惑。

    不仅仅是要讲,而且还要讲明白,讲通透。学生有疑惑,我们要负责解开疑惑,光讲不解是不可以的。

    而且一节课时间那么久,现在的学子们又正是精力旺盛,活泼的时候。不可能长久的集中精神注意力在书本内容上,不管是谁或多或少都会有走神的时候。

    因此,一旦学生表露出走神或者颓靡的时候,师者需要做一些事情来集中他们的注意力,可以说一些有趣的事,比如说曾经我们是如何求学的,想必大多数学生都会感兴趣。

    当然,考虑到师者是长辈,长辈的事情不可以随意和小辈玩笑,因此,我们也可以选择讲一些有趣的小故事,或者猜一个小谜语什么的来吸引学生的注意。

    同时可以设置一个小小的惊喜,比如说答对有奖,给个小小的奖励,想必学生的积极性会大大提高。”

    “……”姚教授一噎,说,“秦学政重点搞错了吧?老夫那日是让学政找解决之道,而不是让学政来这里批判教育,秦学政不妨说一说你的解决办法?”

    秦栗微微一笑:“在下刚刚说的都是,其实出现成绩下滑的主要原因还是因为实行了帮扶模式后,学子们相互交流,因为没有完全习得,观点又相互影响,才导致思维混乱,出现问题。”

    第232章 代数

    “众位教授在讲课过程中可以发散观点,然后统一讲解,将各小组的观点都收集起来,在课堂上向所有人讲解,然后评价。

    如果有不足,那就将不足指出来,又如何弥补不足。这样不仅这一小组的人能够进步,也开拓了其他人的思维和观点。

    而算学的答案常常是统一的,偶尔会出现两个或三个答案,但这种情况是少数。

    所以在已知答案的情况下,我们要做的就是发散学生的思维,让他们学会多种解题方式,不管过程是怎么样的,但结果是一样的。

    每个人都是不一样的,都有自己的思想,所以他们的解题思路也是不一样的,有些人天马行空,有些人循规蹈矩。

    我们要做的就是肯定他们的多种想法,让他们找到合适自己的解题思路,不轻易受到别人的思路的干扰,来自师者的肯定和鼓励可以坚定他们的信念。

    为什么会出现思维混乱的情况呢?大部分原因还是因为他们都是同龄人,谁也无法说服谁,固执己见,但是又有所动摇。

    所以他们需要一份肯定,需要一份鼓励。

    我希望在座的各位教授们不要轻易的去否定一个人,多些耐心去指导去解惑。”

    “就算学来说吧,题目大多深奥晦涩,我们可以化繁琐为简朴。”

    姚教授一脸木然,问:“如何化繁琐为简朴?”

    秦栗:“把晦涩难懂的文字转化为形象生动的具体事物,将未知的东西化整为某个未知数,

    我举个例子吧:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?

    这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔?

    那么这道题就有两个问,一问鸡有几只,二问兔有几只,因此这道题就存在两个未知数,设两个未知数为壹或贰,代入公式,不是更简单明了吗?”

    考虑到各种因素,离xyz的概念出现的时间还早,秦栗只能放弃用xyz解题的想法,采用壹贰叁。

    秦栗的话让众人陷入沉思,是啊,怎么就不可以这样呢?这样不是更简单明了吗?他们怎么就没想到呢?

    “壹贰的代用不止可以运用在此处,他们作为未知数,可以运用在所有求解的题目中,十分方便。”

    见几位教授都在思考,包括姚教授,秦栗微微一笑道:“这叫做代数的运用,这其中有很多知识,如果大家有兴趣可以来问我,我很乐意和各位教授交流探讨,共同进步。”

    姚教授看他的眼神都不一样了,暗藏火热,他是教算学的,平生所痴迷和研究的都是算学,算学就是他的一切。

    如今听秦栗一说,他打开了新世界的大门,他敏锐的意识到秦栗所说的代数不简单,那是全新的概念!

    秦栗被姚教授火热的眼神盯得起鸡皮疙瘩,这老头怎么回事?突然这么猥琐的看着他?

    姚教授:“……”

    他那是火热,不是猥琐。

    “好了,”秦栗道,“今天的培训课内容大概就是这些,已经说完了,感谢各位教授前来。如果大家对今日我所说的话有任何的疑问和建议,都可以同我说,我一定听取并答复。”

    几位教授小声的说着话,只有姚教授坐在原位不肯动,等所有人都出去了,秦栗转过头才看到姚教授还坐在那里。

    他问:“培训课已经结束了,姚教授还不走吗?可是有什么疑问?”

    姚教授三步并作两步的走到秦栗跟前,动了动嘴,说道:“可否与我细讲一下何为代数?什么又是代数的运用?”

    看着执着追问的老头,秦栗好心情的和他讲解。

    姚教授听的如痴如醉。

    秦栗明白了,这是个学痴。

    ……

    秦栗讲了会儿,大概讲了个开头就说要走了,他府中还有事,姚教授虽然还想继续听,但也知道此刻不是时候,只能不舍的看着他离去。

    秦栗没有回自己的府邸,而是去了王府。

    亓伯笑眯眯的带着他去找赵砚寒,结果赵砚寒躲起来了。

    秦栗:“……”

    不就昨天知道了他的小名,多喊了几声调侃了一下嘛!

    这么害羞啊?都躲起来了?

    “咳咳。”秦栗面对亓伯疑惑的表情,干咳了两声,“会不会在容华阁?”

    于是秦栗掉头去了容华阁,果然见赵砚寒在这里。

    见亓伯退下,秦栗不怀好意的喊道:“秋秋为何躲着我?”

    赵砚寒:“……”

    赵砚寒耳后染上绯红,说道:“不要喊我秋秋。”

    “那喊什么好呢?秋秋和我说好不好?”秦栗故意道。

    只见赵砚寒停顿了一瞬,然后一口啃上了秦栗的脸。

    被咬了一口的秦栗:“……”

    他控诉道:“怎么还咬人啊!”

    赵砚寒道:“惩罚。”

    小气的男人!

    秦栗好奇的问:“为什么你的小名叫秋秋?以前从未听你提起过。”

    “……”沉默了一会儿,赵砚寒才道,“真想知道?”

    秦栗期待的点点头:“嗯嗯!”

    “听了不许笑。”

    “好好!绝对不

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