修仙满级之后[快穿]_正月初八: 第151页

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招待,“您二位能来就是我的荣幸,带这么多东西干嘛。”

    素飞音与?两位校长客套了一番,她心里盘算着?等临走时送两位校长一人?一只鸡作为回礼。

    当年,两位校长都给她上过课。这么多年过去了,她们依旧坚持在岗位上,在这个又穷又偏的地方坚持用教育改变一代又一代山里人?的命运。这份坚持实属不易。

    对?这样的学校,这样的两位老师,素飞音心怀敬意。

    两位老师交换了个眼神,显得有些局促。最终还是黎校长鼓起勇气,开门见山地说:“素飞音同学,我们实在是走投无路了才来找你?。县中学……快要办不下去了。”

    “怎么回事?”素飞音惊愕,认真聆听黎校长的讲述,而张校长时不时补充细节。

    三人?长谈半小时,素飞音算是弄明白?县中学的问题所在。

    简单说来就是:又穷又偏僻的学校待遇差,留不住优秀的教师,师资力量日渐薄弱;缺乏好教师,没有优质教育资源,学生们成绩自然难以提升,考上大学的人?少,考好大学更?是凤毛麟角;辛苦三年考不到好学校,看着?同龄人?外出打工能挣到现钱,越来越多的学生觉得读书无望,选择中途辍学;而低迷的升学率又让学校在上级考核中屡屡垫底,导致教育拨款一年比一年少;经费不足更?加剧了师资流失,新?招聘的教师不是刚来就想调走,就是教学水平有限……

    就这样,学校陷入了一个越陷越深的恶性循环。

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